学校教育目標
 
 自主・自律の精神を基盤とし、心身ともに健康で、個性と創造性、豊かな人間性を持って、人間として日々成長しようと本気で努力する「元気のある児童」の育成をめざします。
 そのために、次の3つの具体的目標を設定し、その実現を図ります。
1 力をあわせる子 2 自ら考える子 3 たくましい子
 
 「力をあわせる子」を1番にしたのは、新設校である本校の将来への基礎を築くうえで、最も大切な「協業と和の精神」を全職員、全児童、全家庭に根付かせたいからです。
 そこで、学校課題を「みんなの力で、元気な学校をつくろう」とし、教師、子ども、保護者が一つの大きな力となって元気な校風づくりをめざしていくうえの指標とします。
みんなで力を合わせて元気な学校をつくろう
 心が温かく、自分に対して、他人に対して、自然に対して、優しく接することができる子どもであってほしい。今に対して、未来に対して、いかなる困難でも乗り切る「元気さ」を持ち、たくましい智恵と勇気を発揮し、日々成長しようとする活力のある子どもであってほしい。また、自分の目標をしっかり持ち、その目標を達成するために努力を惜しまず、根気強く挑戦し続けていく子どもであってほしい。
みんなで南風になろう! 明るく 元気で あたたかく
 人に対して、自然に対して優しさを持ち、正しいもの、善いもの、美しいものを求め、自分をよりよく成長させるために、あらゆる機会を生かし、それにむかって本気で挑戦し、より質の高い自分に変容させる元気な子どもをめざします。
 
 1 児童数
平成28年5月1日現在
  第1学年 第2学年 第3学年 第4学年 第5学年 第6学年 合  計
児童数 64 70 72 72 77 81 444
学級数 13
  2 学校評価
平成24年度 評価項目 前期結果1

前期結果2 
後期結果1

後期結果2
平成25年度 評価項目 前期結果1

前期結果2
後期結果1

後期結果2
平成26年度 評価項目   前期結果1

前期結果2
後期結果1

後期結果2
平成27年度 評価項目 前期結果1

前期結果2
後期結果1

後期結果2
     
 
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